Quy định về định lượng kết quả của các tiêu chí xếp loại học lực và xếp loại hạnh kiểm của học viên trong tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc

QUYẾT ĐỊNH

Quy định về định lượng kết quả của các tiêu chí xếp loại học lực và xếp loại hạnh kiểm của học viên trong tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc

___________________________

UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH VĨNH PHÚC

Căn cứ Luật Tổ chức HĐND và UBND ngày 26/11/2003;

Căn cứ Luật Ban hành văn bản quy phạm pháp luật của HĐND, UBND ngày 03/12/2004;

Căn cứ Nghị định số 115/2010/NĐ-CP ngày 24/12/2010 của Chính phủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục;

Căn cứ Thông tư số 42/2012/TT-BGDĐT ngày 23/11/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục và quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên;

Theo đề nghị của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tại Tờ trình số 490/TTr-SGDĐT ngày 22/4/2014,

QUYẾT ĐỊNH:

 

Điều 1. Phạm vi và đối tượng áp dụng

1. Quyết định này quy định về định lượng kết quả của tiêu chí xếp loại học lực và xếp loại hạnh kiểm của học viên theo học chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông.

2. Quy định này áp dụng cho các trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc.

Điều 2. Mục đích định lượng

Định lượng để làm căn cứ xem xét và thực hiện việc đánh giá chất lượng giáo dục của trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc.

Điều 3. Quy định về định lượng kết quả xếp loại học lực và xếp loại hạnh kiểm

1. Định lượng kết quả của tiêu chí xếp loại học lực của học viên theo học chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông:

1.1. Xếp loại học lực theo chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở:

Tỷ lệ học viên được xếp loại khá, giỏi đạt từ 20% trở lên;

Tỷ lệ học viên được xếp loại từ trung bình trở lên đạt ít nhất 85%;

1.2. Xếp loại học lực theo chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông:

Tỷ lệ học viên được xếp loại khá, giỏi đạt từ 10% trở lên;

Tỷ lệ học viên được xếp loại từ trung bình trở lên đạt ít nhất 60%;

Tỷ lệ học viên xếp loại kém không quá 5%.

2. Định lượng kết quả của tiêu chí xếp loại hạnh kiểm của học viên theo học chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông:

Tỷ lệ học viên được xếp loại khá, tốt đạt từ 85% trở lên;

Tỷ lệ học viên xếp loại yếu không quá 2%.

          Điều 4. Các nội dung còn lại thực hiện theo Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục và quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên, ban hành kèm theo Thông tư số 42/2012/TT-BGDĐT ngày 23/11/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

          Điều 5. Quyết định này có hiệu lực sau 10 ngày, kể từ ngày ký.

Chánh Văn phòng Uỷ ban nhân dân tỉnh, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Chủ tịch Uỷ ban nhân dân các huyện, thành, thị; Thủ trưởng các cơ quan, đơn vị có liên quan và Giám đốc các Trung tâm Giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.